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第三十三章 小孩子的游戏(1 / 2)

数学老师被三人赶走后继续欣赏李言其的木雕。

“还真是不可思议啊,李言其才 14岁吧?听说他爸是木匠,他从小跟着学也不应该雕的这么好啊?”

“他爸我知道虽然是木匠,平时也只是给窗户和门雕个简单的花纹,从来没见过哪个木匠雕出这么复杂的东西啊?这李言其跟谁学的?”

“你们这么一说我觉得是天生对美术有天分。应该也下过功夫的,所谓台上一分钟,台下十年功。就冲他短时间用炫技的方式雕出的这个,平时一定是苦练过的。”冉佳宁思索了一下,定下了基调。

“不想那么多了,先看看这枝花。这是迎春花啊,这里面好像还能看到图案,好像是竹子?”生物老师看的还是很仔细的。

“嗯的确是竹子,这个是寓意春天到了,新的一年节节高的意思。”冉佳宁解释道。

“这么一说还真是啊,雕工好,寓意还好。要不佳宁咱俩在商量一下?”生物老师旧事重提。

“打住,从此这个话题不要再说了,要不我可收起来不让看了。”冉佳宁觉得必须打消生物老师的这个念头,所话说不怕贼偷就怕贼惦记。

“不说就不说了”生物老师有些悻悻然,看着手上这个寓意很好的作品真的是不舍的很啊。

“就是有点素,在涂上点颜色就好看了。”历史老师说

“你这一说还真是,我去拿油彩去。”生物老师很积极,不能拿回家,但是亲手参与一下改造也不错啊。

冉佳宁也觉得历史老师的提议很不错,“行那把你珍藏的油彩拿来,这么好的雕工一定不能随便糊弄过去,我去拿笔”

随即生物老师拿来了自己珍藏的油彩,美术老师拿来了自己的全套画画笔。

随后历史老师看着这两个年轻的同事小心的给木雕上色,只见她俩细心的给每一个花瓣、花萼和藤蔓小心的上色,最后连隐藏在里面的竹子,和雕刻出来捆绑的,蝴蝶结带子都给上了色。

办公室“好了,你还别说这颜色一上的真就跟真的一样了,刚才图颜料的时候我观察了一下,这雕刻的图案都很顺滑,跟打磨过了是的。真不知道李言其一个小孩怎么练出来这样的手艺”生物老师一边欣赏自己的杰作一边说。

历史老师看着上色好的木雕有了一些想法“佳宁你看,我的办公桌在最里面,放在我那个位置上就挺好。去的人少不会碰到”

“我的办公桌也碰不到的,佳宁你看我的备课资料这么少,回头我做一个木托放这个,保准万无一失。就这么说定了放我那里。”生物老师听到历史老师的说法,也想到了这个曲线救国的办法。

“你俩讲点道理好吧?这是我厚着脸皮跟学生要来的,当然得我保存了。而且我是教美术的,看着这个更有用。”冉佳宁看俩同事想来抢的立马就不干了。

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